S2 Pendidikan Dasar UAA
  • Beranda
  • Profil
    • Sejarah
    • Sambutan Ketua Program Studi
    • Visi Misi
    • Struktur Organisasi
    • Dosen Program Studi
    • Staf Administrasi
    • Peluang Kerja
    • Profil Lulusan
  • PMB
  • Virtual Tour
  • Akademik
    • Kalender Akademik
    • Buku Panduan Akademik
    • Struktur Kurikulum
    • Fasilitas
    • Dokumen Unduhan
  • Penelitan & Inovasi
    • Penelitian Dosen
    • Pengabdian Masyarakat
    • HKI & Paten
  • Kemahasiswaan & Alumni
    • Direktorat Kemahasiswaan
    • Program Kreativitas Mahasiswa
    • Prestasi Mahasiswa
    • Testimoni Alumni
    • CDC
  • Kemitraan
    • Internasional
    • Nasional
Select Page
Membangun Pembelajaran Bermakna di Tengah Tantangan Pendidikan Modern

Membangun Pembelajaran Bermakna di Tengah Tantangan Pendidikan Modern

by Admin Pendidikan Dasar | Jun 10, 2026 | Artikel

Pendahuluan Perkembangan zaman yang semakin cepat membawa perubahan besar dalam dunia pendidikan. Transformasi teknologi, perubahan karakteristik peserta didik, serta tuntutan kompetensi abad ke-21 menghadirkan tantangan baru bagi sekolah dan guru dalam menciptakan...
Pembelajaran Konvensional vs Pembelajaran Inovatif: Apa yang Dibutuhkan Siswa SD Saat Ini?

Pembelajaran Konvensional vs Pembelajaran Inovatif: Apa yang Dibutuhkan Siswa SD Saat Ini?

by Admin Pendidikan Dasar | Jun 3, 2026 | Tak Berkategori

Pendahuluan Perubahan zaman yang ditandai dengan perkembangan teknologi digital telah membawa dampak besar terhadap dunia pendidikan. Sekolah dasar sebagai fondasi utama pendidikan formal menghadapi tantangan baru dalam menyiapkan generasi yang mampu beradaptasi...
Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar di Abad 21

Strategi Mengatasi Kesulitan Belajar Siswa Sekolah Dasar di Abad 21

by Admin Pendidikan Dasar | May 25, 2026 | Artikel

Pendahuluan Perkembangan dunia pendidikan pada abad ke-21 membawa berbagai perubahan yang signifikan terhadap proses pembelajaran di sekolah dasar. Kemajuan teknologi, perubahan pola komunikasi, serta dinamika sosial yang semakin kompleks memengaruhi cara siswa...
Menormalisasi Ruang Guru dan Grup WhatsApp sebagai Ruang Berpikir Intelektual

Menormalisasi Ruang Guru dan Grup WhatsApp sebagai Ruang Berpikir Intelektual

by Admin Pendidikan Dasar | May 19, 2026 | Artikel

“Dalam berbicara seseorang harus tetap berpikir jernih, hingga dapat mencetuskan ide-ide unggul dan berakhir dengan kemenangan.”— Ki Hajar Dewantara             Kutipan Ki Hajar Dewantara tersebut menegaskan bahwa...
Strategi Pembelajaran Diferensiasi di Sekolah Dasar untuk Mengakomodasi Keberagaman Siswa

Strategi Pembelajaran Diferensiasi di Sekolah Dasar untuk Mengakomodasi Keberagaman Siswa

by Admin Pendidikan Dasar | May 11, 2026 | Artikel, Tak Berkategori

Pendahuluan Perubahan paradigma pendidikan pada abad ke-21 menempatkan siswa sebagai pusat dalam proses pembelajaran. Pendekatan pembelajaran yang sebelumnya bersifat seragam mulai bergeser menuju pembelajaran yang lebih fleksibel, adaptif, dan memperhatikan kebutuhan...
« Older Entries
Next Entries »

Pos-pos Terbaru

  • S2 Pendidikan Dasar: Bukan Sekadar Gelar, tetapi Bekal Menjadi Pemimpin Pendidikan
  • 10 Kompetensi Guru SD yang Dibutuhkan di Era Digital
  • Mengapa Banyak SD Negeri Kekurangan Murid? Ini Dampaknya bagi Guru dan Kepala Sekolah
  • Project-Based Learning di Sekolah Dasar: Membangun Kreativitas dan Kolaborasi Siswa
  • Ingin Lanjut S2, tetapi Tetap Harus Bekerja? Kini Bukan Lagi Hambatan!

Komentar Terbaru

No comments to show.

Alamat : Jl. Brawijaya 99, Yogyakarta 55183
Email: s2dikdas@almaata.ac.id

      

 

Program Studi

S2 Pendidikan Dasar

S2 Pendidikan Agama Islam

Universitas Alma Ata
Telah Terakreditasi UNGGUL
Oleh Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi. 

Scan Untuk Terhubung ke PMB 2025